22.04.2014
Выпускники Усть-Авамской школы продолжат обучение в поселке Волочанка
В Дудинке состоялось заседание Комиссии по чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района под председательством Главы муниципального района Ильдара Джураева.
Одним из рассматриваемых вопросов была ситуация в поселке Усть-Авам, где в ночь с 13 на 14 апреля произошел пожар в «Усть-Авамской средней общеобразовательной школе № 13».
По информации, представленной на совещании, пожар начался с чердачного помещения над спортивным залом. Силами работников школы и жителями поселка проводились мероприятия по тушению пожара, но в эту ночь в районе был сильный порывистый ветер до 25-27 метров в секунду. Когда стало ясно, что здание школы спасти не представляется возможным, было принято решение произвести демонтаж перехода от школы к столовой. Благодаря данному решению огонь не распространился на здание столовой и детского сада. Жители поселка эвакуировали большую часть имущества из горящего здания. Причину пожара сейчас устанавливают органы дознания.
В Усть-Авамской школе обучалось 87 детей, из них в 9-ом и 11-ом классах – 9 человек. Как сообщила начальник Управления образования Администрации района Татьяна Друппова, вопрос, связанный с обучением и сдачей итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов уже решен. Школьники продолжают обучение в Волочанской средней школе.
78 школьников 1-8-х и 10-ого классов с 21 апреля продолжили обучение в здании поселкового Дома культуры. В помещениях были обустроены «зоны» для классов, пока ребята учатся в две смены.
По словам Татьяны Друпповой, жителям поселка был предложен вариант – желающие могут отправить детей закончить обучение в этом году в интернате города Дудинки, с предоставлением проживания, питания и оплатой дороги. Пока это предложение заинтересовало родителей только двух школьников, на данный момент они принимают решение.
Сейчас готовится смета ремонтных работ в столовой и детском саду, прорабатывается вариант приобретения и установки быстровозводимых модульных зданий, использование которых возможно в качестве школы.